Workshop “Thiết kế dạy học mầm non theo hướng hòa nhập và phổ quát” do Học viện Giáo dục Quốc tế Vistoria (Vistoria Academy) tổ chức là không gian chia sẻ chuyên môn dành cho cán bộ quản lý, giáo viên mầm non và những người quan tâm đến giáo dục, đăc biệt là giáo dục hòa nhập.

Trong hành trình phát triển của trẻ mầm non, tính tự lập không chỉ là kỹ năng sống quan trọng mà còn là nền tảng hình thành nhân cách, sự tự tin và khả năng thích ứng của trẻ với cuộc sống sau này. Trẻ biết tự lập sớm sẽ chủ động hơn trong học tập, biết chịu trách nhiệm với bản thân và từng bước trưởng thành một cách vững vàng.

Chương trình được tổ chức nhằm chia sẻ kiến thức chuyên môn và các giải pháp chăm sóc sức khỏe tâm thần để giáo viên mầm non có thể áp dụng ngay trong công việc hàng ngày.

Khóa học giúp giáo viên mầm non thay đổi cách tiếp cận trong tổ chức hoạt động làm quen với Toán cho trẻ, từ đó tạo hứng thú tự nhiên cho trẻ thông qua các hoạt động trải nghiệm gần gũi, sinh động và phù hợp với đặc điểm phát triển lứa tuổi.

Workshop được thiết kế nhằm hỗ trợ cán bộ quản lý và giáo viên mầm non tiếp cận hiệu quả phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm, đặc biệt trong lĩnh vực làm quen với Toán. Chương trình giúp người tham dự thay đổi cách nhìn về việc dạy Toán cho trẻ mầm non, từ đó tạo nên những giờ học nhẹ nhàng, sinh động và giàu hứng thú cho trẻ.

Workshop mang đến cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non góc nhìn toàn diện về tiếp cận giáo dục mầm non đa chiều thông qua những chia sẻ và kinh nghiệm thực tiễn từ hệ thống giáo dục Canada. Chương trình giúp người tham dự hiểu rõ bản chất, giá trị và tính ứng dụng của tiếp cận đa chiều trong bối cảnh giáo dục mầm non hiện đại.