Hoạt động tạo hình không chỉ giúp trẻ phát triển khả năng thẩm mỹ, sự khéo léo và tư duy sáng tạo mà còn là cơ hội để trẻ thể hiện cảm xúc, ý tưởng và khám phá thế giới xung quanh. Trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, việc tổ chức hoạt động tạo hình theo hướng tiếp cận các phương pháp dạy học tích cực đang trở thành xu hướng cần thiết nhằm phát huy tính chủ động, hứng thú và năng lực cá nhân của trẻ mầm non.

Buổi tọa đàm với chủ để “TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG SÁNG TẠO NGHỆ THUẬT TẠO HÌNH TRONG GIÁO DỤC MẦM NON THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC” được tổ chức nhằm hỗ trợ cán bộ quản lý và giáo viên mầm non cập nhật những định hướng mới trong tổ chức hoạt động tạo hình, đồng thời chia sẻ các giải pháp thực tiễn, sáng tạo và dễ ứng dụng trong quá trình chăm sóc – giáo dục trẻ. Chương trình có sự tham gia chia sẻ của TS. Chu Anh Sơn – Giảng viên trường Đại học Mở (Hà Nội), chuyên gia có nhiều năm kinh nghiệm trong việc đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ Mầm non  .